Clap de fin pour le Programme d’Études Intégrés collège ! Les élèves des collèges bretons et normands, encordés dans le dispositif d'Égalité des chances PEI de Sciences Po Rennes ont soutenu leurs travaux annuels la semaine dernière au rectorat de Normandie pour les élèves des collèges Stephen Hawking, Val d’Aure, André Maurois, Henri Wallon, René Descartes, Le Dinandier, Challemel Lacour, Victor Hugo et à Sciences Po Rennes pour les élèves des collèges Les Hautes Ourmes, Louis Guilloux, Paul Feval, Bellevue et JL Chrétien.
Cette année, les travaux des élèves portaient sur deux sujets d’actualité : l’intelligence artificielle et les Droits de l’Enfant. Tout au long de l'année, les collégiens ont été accompagnés par leurs professeurs référents ainsi que par des tuteurs et tutrices de Sciences Po Rennes. À travers plusieurs ateliers, ils ont pu approfondir leur compréhension des enjeux liés à ces thématiques.
Pour rappel, le programme d’études intégrées collège s’adresse aux élèves de 4e et de 3e. Les élèves sont sélectionnés sur des critères sociaux, scolaires et leur motivation. Ce programme s’appuie notamment sur une journée au Conseil général, des travaux en groupe dans leur collège et d’une journée de soutenance des travaux collectifs.
Nous remercions Madame La Rectrice de l'Académie de Normandie, les services de la DRAIO et les professeurs référents des collégiens pour leur accompagnement indéfectible dans la réussite de ce dispositif.
Un grand merci également à Ludovic Babas, Gaelle Faloya, Alexis Frouin, Reine-Desiree Nguefack, Inès Thierry, monitrices et moniteurs du programme PEI à Sciences Po Rennes, aux tuteurs, à Laure Schiettecatte et Gwenaëlle Mehauté pour l’organisation et l’accompagnement du programme PEI.
