La professionnalisation
2e cycle
La quatrième année : spécialisation
La cinquième année : l'année du diplôme
La quatrième année : la spécialisation
La quatrième année amorce la professionnalisation des étudiants en fonction du métier qu'ils souhaitent exercer. Elle s'articule sur trois axes :
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Des "cours électifs" : A partir d'une vingtaine de cours dits "électifs", les étudiants modèlent le parcours qui correspond le mieux à leur projet de formation et de professionnalisation. Elle permet ainsi un nombre très élevé de combinaisons, avant tout guidées par l'anticipation du Master (M2) qui suit.
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Des séminaires : Une part croissante est faite à des travaux personnels, à travers les séminaires (dont la majorité donne lieu à mémoires), ou le module de « projet » .
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Un tronc commun (< de 200h) : l'identité Sciences Po demeure à travers un tronc commun pluridisciplinaire composé de quatre cours fondamentaux en économie, droit, histoire, science politique, auxquels s'ajoutent les deux langues étrangères.
Descriptifs des cours
La cinquième année : l'année du diplôme
La cinquième année correspond à l'année du diplôme. Les étudiants intègrent la formation professionnalisante correspondant au métier qu'ils exerceront.
Plusieurs choix s'offrent à eux :
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Soit ils intègrent pour l'un des 13 parcours proposés à Rennes dans 6 grands domaines (voir l'offre de master)
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Soit ils peuvent suivre une spécialisation non disponible à Rennes via :
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la mutualisation inter-IEP : 50 parcours proposés (voir offre de mutualisation)
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autres masters en université ou à l'étranger
Master et grade-master : quelle différence ?
Point commun : Les deux diplômes « Diplôme National de Master » et « grade-master » ‘‘valent'' un diplôme niveau cinq (M) en France comme en Europe.
Différence : Le « grade-master» est un diplôme délivré sous la responsabilité d'un établissement (l'IEP), le DNM est un diplôme « national » qui porte le label d'une université. Autrement dit, le premier est le diplôme Sciences Po, et le second un diplôme universitaire. Cela ne change rien ni au niveau, ni à la qualification reconnue, ni à la valeur du diplôme. Mais un diplôme national rend plus facile l'accueil d'étudiants extérieurs ou étrangers venus chercher un diplôme en un an.